为推动课堂教学改革与创新，着力提高人才培养质量，我院举行了2019年教师课堂教学大赛。本届大赛经个人申报，全院共有九位教师参加比赛。

比赛过程通过教案编写、现场教学两个环节开展。比赛中教师们合理整合课程教学资源，巧妙融入“学生中心”、“课程育人”教学理念，瞄准学科前沿，注重知识交叉，混合式教学、研究性学习、团队学习、问题学习、案例学习等教学模式创新不断，精彩纷呈。从课堂反响来看，学生参与充分，师生互动流畅，生生交流积极，教学组织有序，课堂气氛活跃，学习效果突出。现场观摩人员都深深地感受到，课堂不再是教师的“单声道”，而是变成了课堂的“总导演”和“总策划”，学生不再是被动的听众，而是变成了课堂的“参与者”和“实施者”，角色的转换使课堂活力得到了进一步激发，也使课堂效益得到了进一步提升，“以人为本，以生为本，以学为本”的理念正逐步在我院的课堂教学中得到贯彻和体现。

经过激烈角逐，高艺恬老师荣获一等奖；陈琼珍、李树然两位老师荣获二等奖；陈斌斌、戴传军、金展三位老师荣获三等奖，黄先锋、许诺、王圣钦老师获得优胜奖。

本次比赛课堂吸引了不少教师前来学习和观摩。对促进我院课堂教学改革的深入及教学质量的整体提升，起到了很好的辐射作用。