近日，浙江省研究生教育学会陆续公布了2025年浙江省专业学位研究生教学案例认定结果以及2024年浙江省专业学位研究生优秀创新成果。生命与环境科学学院在此次评选中取得了显著的成绩，囊获1项专业学位研究生优秀教学案例和6项专业学位研究生优秀创新成果，充分展现了学院在研究生培养方面的过硬实力。
在这些新成果中，黄先锋、田海龙老师的教学案例《绿水青山视域下电子顺磁共振谱解析推动浙江污水处理技术发展的深度研究》获得优秀教学案例认定，该案例适用于《水污染控制原理与技术》《现代仪器分析技术》等课程，为培养应用型、复合型环保人才提供了优质的教学范本。王筱咏、刘银爱、徐培烨、何家轩、李国奔、马文周等六位同学在校内导师和校外专家的悉心指导下，创新成果被表彰为浙江省专业学位研究生优秀实践成果，这些荣誉不仅是对学院研究生科研能力与创新精神的高度认可，更是学院“产教融合、科教融汇”培养模式结出的丰硕果实。
此次佳绩的取得，是学院长期以来高度重视研究生实践能力培养、深化研究生教育教学改革的有力印证。学院将以此为契机，紧扣国家战略需求和科技前沿，以“科教融合、产教融合”为路径，扎实推进研究生培养全过程精细化管理，完善分类培养体系与质量保障机制。未来，学院将持续以高质量发展为核心，优化学科专业结构、提升导师育人能力、强化创新实践训练，不断提高研究生教育内涵质量与治理效能，推动研究生教育迈上新台阶，为党和国家事业发展培养更多德才兼备的高层次拔尖创新人才。
2025年浙江省专业学位研究生教学案例
案例名称
| 作者 | 专业学位类别 | 专业学位领域 | 适用课程 |
绿水青山视域下电子顺磁共振谱解析推动浙江污水处理技术发展的深度研究 | 黄先锋 田海龙
| 资源与环境 | 环境工程 | 《水处理高级氧化技术》 《现代仪器分析技术》 《水污染控制原理与术》 《新污染物控制原理与技术》 |
2024年浙江省专业学位研究生优秀创新成果
成果名称 | 申报人姓名 | 专业学位类别 | 专业学位领域 | 成果形式 | 校内指导教师 | 校外指导教师 |
马鱼病理机制模型构建与检测资源开发 | 刘银爱 | 药学 | 工业药学 | 实践报告类 | 彭仁义 金立波 | 晏小清 |
瓯越生物——斑马鱼2型糖尿病疾病模型构建的领航者 | 徐培烨 | 药学 | 转化药学 | 应用设计类 | 金立波 孙达 | 李立亮 |
斑马鱼模型在多种疾病研究中的应用与治疗潜力 | 何家轩 | 药学 | 转化药学 | 应用设计类 | 孙达 | 吴伟 |
艾舒凝——国内抗HPV修复凝胶的领军者 | 李国奔 | 药学 | 转化药学 | 应用设计类 | 李世军 | 惠琦 |
发热伴血小板综合征病毒的研究 | 马文周 | 药学 | 转化药学 | 实践报告类 | 肖朋朋 | 刘澍 |
一种能够同时处理有机垃圾和污水的发明装置 | 王筱咏 | 资源与环境 | 环境工程 | 应用设计类 | 郑向勇 | 尚晓 |
图文：郝浩朴
初审：梁家琳
复审：黄先锋
发布审核：李丹萍
