为助力生环学院团队备战第十一届全国大学生生命科学竞赛，提高学生参赛积极性与综合能力，跟进生命科学领域前沿，生环学院于2025年11月17日8:30在10B202会议室举行了第十一届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）动员会。本次会议邀请了科学探究类赛道负责人张旭老师出席指导、往届优秀获奖团队负责人申惠林（科学探究类赛道国二）和王丹妮（科学探究类英文赛道国一）同学作经验分享，会议由学工办杨雨晴老师主持。

会议伊始，张旭老师讲解了全国大学生生命科学竞赛的核心定位、竞赛价值、赛制、竞赛时间安排以及网络评审规则等相关信息。着重强调了要把握时间节点，及时报名，按时提交材料，严守竞赛规则，不泄露信息，保证材料真实的要求。

随后，申惠林同学作经验分享。申惠林同学建议，需准备专门的实验记录本，详细记录实验过程，同时注明日期、实验组别及编号。制作该记录本的核心目的是规范实验数据留存、便于后续追溯复盘，确保实验逻辑连贯可查并且不要卡点上交材料，需要预留时间整理实验数据方便及时上传。在答辩方面，她建议让经验丰富的同学上场，在答辩过程中面对评委提出的难题要保持自信。

最后，王丹妮同学针对英文赛道作经验分享。王丹妮同学指出英文赛道去年首次作为单独赛道进行答辩，所以需要自制填写但需保持格式统一，若赛事方发布官方版本，需严格遵循其规范要求。进行制作。在答辩汇报时重点要放在课题的必要性和实验的细节上，特别要注意在答辩过程评委会用英文提问。

全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）旨在培养学生的创新意识、团队精神、实践能力，拓宽生命科学视野，对提高人才培养质量具有重要意义，参赛选手科研创新素养也会得到全方位的提升。此次大会旨在动员各位同学积极报名、推动项目进展，为参赛团队提供指导，指明需要完善的方向。学院将持续营造勇于探索、崇尚创新的科研氛围，不断完善“以赛促学、以赛促创”的培养机制，助力学生在实践锻炼中提升综合能力，为培养具有创新精神与实践能力的高素质人才不断贡献力量。在此预祝生环学院在本次竞赛中再创佳绩！

文字：纪运航

初审：周啸鸣、杨雨晴

复核：周领

发布审核：李丹萍